ПРОБЛЕМА ВЗАЄМОДІЇ ФОЛЬКЛОРУ І ЛІТЕРАТУРИ У ЗМІСТІ ПІДГОТОВКИ ФОЛЬКЛОРИСТА-ДОСЛІДНИКА
Ключові слова:
-Анотація
В статье обосновывается мысль о том, что одной их основных тенденций современного
фольклористического образования есть формирование у будущего фольклориста-исследователя умений,
навыков научно-методологического анализа фольклорного и фольклоризированного авторского текстов.
Рассматриваются способы анализа явления взаимодействия фольклора и литературы в содержании
подготовки фольклориста-исследователя сквозь призму структурно-смыслового и семиотического подходов.
Завантажити
Посилання
Костенко Л. Навчальний посібник-хрестоматія / Ідея, упорядкування, інтерпретація творів Григорія
Клочека. – Кіровоград: Степова Еллада, 1999. – 320 с.
Лещенко М.Зарубіжні технології підготовки учителів до естетичного виховання. – 2-е вид., доп. – К.,
– 192 с.
Путилов Б.Н. Фольклор и народная культура. – СПб., 2003. – 464 с.
Рудницька О.П. Педагогіка: загальна та мистецька: Навч. посіб. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан,
– 360 с.
Семеног О. Український фольклор: Навч. посіб. – Глухів: РВВГДП, 2004. – 255 с.
Шутенко Ю.М. Фольклорна традиція та авторське «Я»: поезія Василя Голобородька: Монографія. – К.:
Наук. думка, 2007. – 356 с.
