ПІДГОТОВКА ВИКЛАДАЧІВ ДО ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ СИСТЕМИ MOODL У НАВЧАЛЬНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ

Автор(и)

  • О.Я. Романишина

Ключові слова:

електронний ресурс, система Moodle, тестові завдання, завдання

Анотація

У даній статті розглянуто основні етапи впровадження системи Moodle в навчальний процес, виділено
її складові. Вказано на особливості при створенні електронного курсу.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • О.Я. Романишина

    кандидат педагогічних наук, асистент кафедри
    інформатики та методики її викладання Тернопільського національного педагогічного
    університету ім. В.Гнатюка.

Посилання

Аванесов В.С. Основи педагогічної теорії вимірювань. «Педагогічні вимірювання» № 1, 2004 р.

http://testolog.narod.ru/.

АндреевА.В., Андреева С.В., Бокарева Т.А., И.Б.Доценко Новые педагогические технологии: система

дистанционного обучения Moodle

http://www.cdp.tti.sfedu.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=171&Itemid=9

Андреев А.В., Андреева С.В., Доценко И.Б. Электронные технологии в образовательном процессе

http://www.cdp.tti.sfedu.ru/index.php?option=com_ content&task=view&id=450&Itemid=425

Коржик И.А., Толстобров А.П. Оценкакачества тестов в системе электронного обучения moodle.

Матеріали конференції // http://www.infoco .ru/mod/data/view.php?d=4&rid=114

Завантаження

Опубліковано

2010-04-28

Номер

№ 25 (2010)

Розділ

РОЗДІЛ 4

Як цитувати

ПІДГОТОВКА ВИКЛАДАЧІВ ДО ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ СИСТЕМИ MOODL У НАВЧАЛЬНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ. (2010). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 25, 481-485. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4519