СУЧАСНІ ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІННОВАЦІЇ В НАВЧАННІ СТУДЕНТІВ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
Ключові слова:
vocational training, information resources, innovation technologiesАнотація
Процеси європейської інтеграції, які охоплюють практично всі сфери нашого
суспільства, мають відповідні прояви і в системі освіти. Україна чітко визначила орієнтир на
входження в освітній і науковий простір Європи, що вимагає модернізації освітньої
діяльності в контексті просвітницьких реформ Болонського процесу.
Завантажити
Посилання
Веб-сайт Київського національного лінгвістичного університету [Електронний ресурс]. – Режим
доступу : http://www.uniling.kiev.ua/Chairs/k_inform_ua – Назва з екрану.
Дивак В. В. Інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності директора школи
[Електронний ресурс] / В. В. Дивак // Інформаційні технології і засоби навчання – 2007. – № 2. – Режим доступу
до журн. : http://www.ime.edu-ua.net/em8/emg.html.
Енциклопедія освіти / Акад. пед. наук України; головний ред. В. Г. Кремень. – К. : Хрінком Інтер,
– 1040 с.
Зінчук Н. А. Інформаційно-аналітична компетентність менеджера: значення у професійній
управлінській діяльності та передумови формування у ВНЗ [Електронний ресурс] / Н. А. Зінчук // Інформаційні
технології і засоби навчання. – 2008. – №3(7). – Режим доступу до журн. : http://www.ime.eduua.net/em7/emg.html.
Кравчина О. Є. Інформатизація організаційно-управлінської діяльності в загальноосвітній школі
[Електронний ресурс] / О. Є. Кравчина // Інформаційні технології і засоби навчання. – 2008. – №3(7). – Режим
доступу до журн. : http://www.ime.edu-ua.net/em7/emg.html.
Лагутенко О. Б. Сучасні впровадження програмно-методичного забезпечення у навчальний процес та
управління вищім навчальним закладом освіти / О. Б. Лагутенко, С. М. Яшанов // Науковий часопис НПУ імені
М.П. Драгоманова. Серія № 5. Педагогічні науки : реалії та перспективи. – Випуск 11 : зб. наук. праць ; за ред.
П. В. Дмитренка, В. Д. Сиротюка. – К. : НПУ імені М. П. Драгоманова, 2008. – С. 48–53.
Морзе Н. В. Моделі ефективного використання інформаційно-комунікаційних та дистанційних
технологій навчання у вищому навчальному закладі [Електронний ресурс] / Н. В. Морзе, О. Г. Глазунова //
Інформаційні технології і засоби навчання. – 2008. – №2(6). – Режим доступу до журн. : http://www.ime.eduua.net/em6/emg.html.
Науменко О. М. Деякі аспекти підготовки майбутніх учителів до використання засобів ІКТ в
навчальній діяльності [Електронний ресурс] / О. М. Науменко // Інформаційні технології і засоби навчання. –
– №3(4).– Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/ejournals/ITZN/em4/content/07nomaei.htm.
Ніколаєнко С.М. Болонський процес і перспективи законодавчого врегулювання розвитку вищої
освіти в Україні. - К.: Знання, 2005. – С. 57.
Хоменко М.П. Організація навчально-виховного процесу. Досвід роботи вищих навчальних закладів
І-ІІ рівнів акредитації. - К.: Навч.-метод. центр, 2006. - Вип. 7. - 225 с.
Зайчук В.О. та ін. Нові технології навчання: Наук.-метод. збірник. -К.: Науч.-метод. центр вищої
освіти, 2005. - Вип. 40 - 279 с.
