МЕТОДОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ВПРОВАДЖЕННЯ НОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС ВИЩОГО АГРАРНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
Ключові слова:
освітні інновації, кредитно-модульне, інтерактивне, нові інформаційні технології навчання, educational innovation, credit-modular, interactive, new information technologiesАнотація
У статті зроблено аналіз методологічних аспектів упровадження нових технологій у навчальний процес
вищого аграрного навчального закладу.
Завантажити
Посилання
Бондарчук Ю., Чуйко Г., Чуйко Н. Удосконалення форм і методів навчання відповідно до вимог
Болонського процесу / Ю. Бондарчук, Г.Чуйко, Н. Чуйко // Вища школа. —2005. – № 2. – С. 35–41.
Волкова Н.П. Педагогіка: [посібник для студентів вищих навчальних закл.] / Н.П. Волкова. – К.:
Видавничий центр «Академія», 2002. – 576 с.
Додаток 1 до Наказу Міносвіти № 285 від 31 липня 1998 р. «Комплекс нормативних документів для
розробки складових системи стандартів вищої освіти».
Дюмін А.З. Комп’ютерна система тестування знань з української мови за програмою OPEN TEST
0. / А.З. Дюмін // Українознавство. – 2006. – №4 – С 239–243.
Лузан П.Г. Активізація навчання у сільськогосподарському вузі / П.Г. Лузан – К.: ІАЕ УААН, 1996.
—188 с.
Положення про порядок здійснення інноваційної освітньої діяльності.
Смолкин А. М. Методы активного обучения: [науч.-метод. пособие] / А. М. Смолкин – М.: Высш.
шк., 1991. – 176 с.
Соколова С.В. Модульно-компетентностное обучение / С.В. Соколова // Профессиональное
образование. – 2005. – № 10. – С. 19–20.
Спірін О.М. Модульна система та рейтинговий контроль знань під час вивчення основ штучного
інтелекту / О.М. Спірін // Нові технології навчання: Наук.-метод. зб. – К.: НМЦВО, 2000. – Вип. 28. – С. 43–56.
Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання: [наук-метод посібник] / [О.І. Пометун, Л.В.
Пироженко]; за ред. О.І. Пометун. – К.: Видавництво А.С.К., 2004. – 192 с.
Чернилевский Д.В. Модульное обучение в высшей школе / Д.В. Чернилевский // Профессиональное
