ВИКОРИСТАННЯ НОВИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ
Ключові слова:
-Анотація
Труднощі викладання стереометрії у середній школі
пов’язані зі складністю формування просторової уяви у школярів. Здатність до оперування
просторовими образами є однією з важливих сторін інтелектуального розвитку особистості.
Уявлення і образи уяви виникають не миттєво, а формуються поступово. Просторовий образ
містить у собі просторові характеристики об’єктів: форму; взаємне розміщення складових
елементів у просторі; взаємне розміщення елементів, що належать одній площині;
співвідношення між величинами окремих елементів. Наочність є основою створення образу і
формування наочно-образного мислення. Вона відіграє величезну роль у процесі вивчення
геометричних об’єктів у тривимірному просторі.
Завантажити
Посилання
Галета Я.В. Формування пізнавальної самостійності студентів економічного Погорєлов О.В. Геометрія 10-11: Підручник для 10-11 кл. серед. шк. – К.: Освіта, 2001.
Раков С.А. Формування математичних компетентностей учителя математики на основі
дослідницького підходу у навчанні з використанням інформаційних технологій: Дис… д-ра пед. наук: 13.00.02.
– К., 2005. – 343 с.
Симан С. Доводимо теореми з використанням комп’ютерної графіки // Математика в школі. - 2006. -
№7. – С.2-4.
