ФОРМУВАННЯ КРЕАТИВНОГО МИСЛЕННЯ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ У КОНТЕКСТІ БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ
Ключові слова:
-Анотація
Инженерное мышление специалиста 21 ст. является сложной системой, которая включает в себя
образное и логическое мышление, научное и практическое мышление. В статье раскрывается вопрос и
актуальности профессионального мышления и развития инженерного мышления студентов высших
технических вузов на основе изучения курса высшей математики с помощью информационных технологий.
Завантажити
Посилання
Большой энциклопедический словарь /Под. ред. А.М.Прохорова. – М., 1991.
Сисоєва С.О., Смілянець О.Г. Педагогічна творчість: розв‘язування творчих фахових задач засобами
інформаційних технологій. – Вінниця, 2006. - 180 с.
Специфика воспитательного процесса в техническом вузе. http://drupal.psychosfera.ru/?q=node/98
Українсько-російський психологічний тлумачний словник / Авт.-упор. В.М.Копоруліна. – Х.: Факт,
– 400 с.
Философский словарь/ Под ред. М.М.Розенталя.– М.: Из-во политической лит-ры 1990, 496 с.
Черноталова К.Л. Формирование профессионально-технического мышления студентов технических
вузов средствами новых информационных технологий. http://www.nntu. sci-nnov.ru/ RUS/NEWS/
probl_nayk/cek2_14.rtf
http: //www.parta.com.ua./ukr/ext_testing/bologna_process/
Як перевірити здібності вашої дитини: Тести для дітей 10-17 років / Айзенк Ганс, Аванс Деррін. Пер. з
англ. – К.: Школа, 2001. – 192с.: іл..
