ПРОФЕСІЙНА КОМУНІКАЦІЯ ФАХІВЦІВ ІЗ ДОКУМЕНТОЗНАВСТВА ТА ІНФОРМАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ: СУТНІСТЬ І СТРУКТУРА

Автор(и)

  • О.М. Тур

Ключові слова:

комунікація, усне і письмове мовлення, комунікативний бар’єр, монолог, діалог, офіційно- діловий стиль.

Анотація

У статті розглянуто поняття «комунікація», виокремлено напрями професійної комунікації майбутніх
працівників сфери документознавства та інформаційної діяльності. Увагу звернено на комунікативні бар’єри
(логічний, лінгвістичний, стилістичний, фонетичний) та можливі шляхи їх подолання. Схарактеризовано
складники професійного спілкування та показники продуктивності мовлення. Зазначено, що мовленнєва діяльність
документознавця здійснюється в усній і письмовій (монологічній, діалогічній) формах, подано види та правила
організації діалогу, а також типи монологу. Основними функціональними стилями професійного спілкування
документознавця визнано офіційно-діловий і науковий.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • О.М. Тур

    м. Полтава, Україна

Посилання

Глущик С. В. Сучасні ділові папери / С. В. Глущик,О. В. Дияк, С. В. Шевчук. – К. : А.С.К., 2001. – 400 с.

Коваль А. П. Ділове спілкування: навч. посібник / А. П. Коваль. – К. : Либідь, 1992. – 280 с.

Кони А. Ф. Собрание сочинений / А. Ф. Кони. – М., 1967. – Т.4. – С. 17.

Основы теории коммуникации / под. ред. М.А.Василика. – М., 2003. – С. 194.

Чайка Г. Л. Культура ділового спілкування менеджера : навч. посібн. / Г. Л. Чайка. – К. : Знання, 2005. – 442 с.

Яшенкова О. В. Основи теорії мовної комунікації: навч. посібник для самостійної роботи студента / О. В. Яшенкова. – К. : ВЦ «Академія», 2011. – 304 с.

Завантаження

Опубліковано

2015-03-28

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 4

Як цитувати

ПРОФЕСІЙНА КОМУНІКАЦІЯ ФАХІВЦІВ ІЗ ДОКУМЕНТОЗНАВСТВА ТА ІНФОРМАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ: СУТНІСТЬ І СТРУКТУРА. (2015). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 43, 487-491. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4748