ПРОБЛЕМИ ЯКОСТІ БЕЗПЕРЕРВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ

Authors

  • Л Майсеня

Keywords:

-

Abstract

The problem of eduсation quality is considered. The special problem of permanent education quality is analysed.
The quality of mathematical education at the system college – university is discussed

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

  • Л Майсеня

    м. Мінськ, Республіка Білорусь

References

Новиков А.М. Российское образование в новой эпохе. Парадоксы наследия, векторы развития /

А.М.Новиков. – 2-е изд. – Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2001. – 264 с.

Олекс О.А. Качество образования: проектирование образовательных систем / О.А.Олекс // Кіраванне ў

адукацыі. – 2005. – №1. – С. 3-9.

Анисимов О.С. Методологическая культура педагогической деятельности и мышления /

О.С.Анисимов. – М.: Экономика, 1991.– 415с.

Чапаева Е.Ф. Качество образования и основные направления его обеспечения // Высшее образование

сегодня. – 2006. – №7. – С.46 – 48.

Курулев А.П., Наливайко Г.М. Вопросы качества образования на основе процессного подхода /

А.П.Курулев, Г.М.Наливайко // Высшее техническое образование: проблемы и пути развития: материалы

Республиканской науч.-метод. конф. Минск, 21 – 22 ноября 2006г./ Белор. гос. ун-т информатики и

радиоэлектроники. – Минск: БГУИР, 2006. – С.65 – 66.

Теоретические и методологические проблемы качества образования в Республике Беларусь: Отчет о

НИР (заключ.) / Научн. рук. темы: В.И.Стражев, М.А.Гусаковский. – Минск: БГУ. – 2005. – 323 с.

Хуторской А.В. Определение общепредметного содержания ключевых компетенций как

характеристика нового подхода к конструированию образовательных стандартов / А.В.Хуторской . – Режим

доступа: http: www.eiudos.ru / news / compet-dis.html. – Дата доступа: 15.08.2004.

Гершунский Б.С. Образование в третьем тысячелетии: гармония знания и веры (прогностическая

гипотеза образовательного триумфа) / Б.С.Гершунский. – М.: Московский психолого-социальный институт. –

– 120 с.

Шихов Ю.А. Мониторинг качества подготовки специалистов/ Ю.А.Шихов // Высшее образование

сегодня. – 2006. – №2. – С. 54 – 55.

Бондарев А.Н. Динамика «профессионального времени» и качество непрерывного образования /

А.Н.Бондарев // Кіраванне ў адукацыі. – 2006. – №12. – С. 57-60.

Мацкевич С.А. Оценка качества образования как системная и методологическая проблема /

С.А.Мацкевич // Кіраванне ў дукацыі.– 2007. – №1. – С. 22-27.

Громыко Ю.В. Мыследеятельностная педагогика (теоретико- практическое руководство по освоению

высших образцов педагогического искусства). – Минск: Технопринт, 2000. – 376с.

Таўгень А.І. Некаторыя пытанні рэфармавання матэматычнай адукацыі / А.І.Таўгень, Л.А. Латоцін,

Дз. Чабатарэўскі // Матэматыка: праблемы выкладання. – 2001. – №1. – С. 3-18.

Радьков А. Ставка на интеллект // Беларуская думка. – 2005. – №8. – С. 5-10.

Published

2007-03-28

Issue

Section

РОЗДІЛ 4

How to Cite

ПРОБЛЕМИ ЯКОСТІ БЕЗПЕРЕРВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ. (2007). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 15, 182-187. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4820