ПРОБЛЕМА САМОСТІЙНОЇ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ У КОНТЕКСТІ РОЗБУДОВИ ВИЩОЇ ШКОЛИ В УКРАЇНІ

Анотація

Новий етап розвитку вітчизняної вищої школи, що розпочався
після проголошення Україною незалежності, вирізняється радикальними змінами в
організації підготовки фахівців. Європейські інтеграційні процеси в галузі освіти, глибинні
суспільно-економічні перетворення визначили нові завдання й пріоритети в сфері вищої
освіти – особистісну спрямованість навчання, адаптацію навчально-виховного процесу до
вимог сучасного суспільства, впровадження європейських освітніх стандартів. У зв’язку з цим самостійна робота студента стає не лише основою підготовки майбутнього фахівця у
ВНЗ, але й важливим етапом у розвитку творчої, самостійної особистості.