РЕАЛІЗАЦІЯ ДИДАКТИЧНИХ МОТИВАЦІЙНИХ ПРИНЦИПІВ У ПРОЦЕСІ СТВОРЕННЯ ЕЛЕКТРОННИХ ПІДРУЧНИКІВ З КУРСУ «МАТЕРІАЛОЗНАВСТВО»

Автор(и)

  • М.Ю. Байло м. Вінниця, Україна

Анотація

Одним з пріоритетних напрямів процесу інформатизації
сучасного суспільства є інформатизація освіти, яка забезпечує широке впровадження в
практику навчального процесу психолого-педагогічних розробок, спрямованих на
інтенсифікацію процесу навчання, реалізацію ідей розвиваючого навчання, вдосконалення
форм і методів організації навчального процесу, що забезпечують перехід від механічного
засвоєння фактологічних знань до оволодіння умінням самостійно здобувати нові знання.
Застосування в освіті інформаційних технологій (ІТ) істотно впливає на зміст, методи та
організацію навчального процесу з різних дисциплін, тобто, впровадження ІТ в освіту
спричинило появу нових освітніх технологій і форм навчання, які базуються на електронних
засобах обробки і передачі інформації. Проте, незважаючи на різноманітність технічних
засобів і технологій навчання, що використовуються в навчальному процесі, слід зазначити,
що якість навчання залежить насамперед від досконалості навчального матеріалу, форми
його подання й організації навчального процесу.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Завантаження

Опубліковано

2010-04-28

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 4

Як цитувати

РЕАЛІЗАЦІЯ ДИДАКТИЧНИХ МОТИВАЦІЙНИХ ПРИНЦИПІВ У ПРОЦЕСІ СТВОРЕННЯ ЕЛЕКТРОННИХ ПІДРУЧНИКІВ З КУРСУ «МАТЕРІАЛОЗНАВСТВО». (2010). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 24, 222-226. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4911