ТВОРЧІ ФАХОВІ ЗАВДАНЬ ЯК ЗАСІБ ПРОФЕСІОНАЛІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ ЕКОНОМІСТІВ

Анотація

Входження України у світовий освітній простір, і перш за все,
європейський, на ідеях Болонської декларації зумовили відповідні вимоги до якості
підготовки майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах. Перед вищою школою стоїть
завдання переходу до формування фахівців-професіоналів, які поєднували б глибокі
фундаментальні теоретичні знання і ретельну практичну підготовку. Тому так гостро стоїть
питання оновлення організації навчального процесу у вищій школі: розробка та
впровадження нових моделей навчання, сучасних педагогічних технологій, в основу яких
закладені ідеї особистісно-орієнтованого навчання.