МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ВИКОРИСТАННЯ ІНСТРУМЕНТІВ СИСТЕМИ OPENPROJ ПРИ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ПРОГРАМНОЇ ІНЖЕНЕРІЇ

Автор(и)

  • Н.В. Матвіїшина

Ключові слова:

проект, система управління проектом, компетентність, організаційно-управлінська діяльність, програмна інженерія, вільне програмне забезпечення, лабораторна робота, OpenProj

Анотація

В статті розглядаються основні можливості та аспекти використання інструментів
систем управління проектами при підготовці майбутніх фахівців з програмної інженерії.
Серед широкого набору професійних програмних засобів планування, аналізу і контролю за процесом
реалізації проекту, запропоновано до розгляду програмний продукт OpenProj, що призначений для майбутніх
фахівців з програмної інженерії, які зацікавлені в поліпшенні своїх навиків в управлінні проектами. Openproj
дає можливість працювати з діаграмами Ганта, таблицями, що відображують ресурси, мережевими
графіками та іншими інструментами.
Застосування OpenProj допоможе відповісти на такі запитання: оцінка реальності реалізації
проекту; створення переліку робіт; визначення виконавців проекту, а також необхідних ресурсів; оцінка
вартості проекту; аналіз ризиків. Відповіді на ці запитання майбутні інженери з програмного забезпечення
отримують, виконуючи завдання лабораторних робіт з дисципліні «Менеджмент проектів програмного
забезпечення».
Значна увага приділяється методичним аспектам використання інструментарію OpenProj в процесі
планування та управління проектом.
Напрям досліджень, який розглянуто в даній статті є важливим та перспективним для формування
професійних організаційно-управлінських компетентностей майбутніх фахівців з програмної інженерії.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • Н.В. Матвіїшина

    Запоріжжя, Україна

Посилання

Бушуев С. Управление проектами: основы профессиональных знаний и система оценки компетентности проектных менеджеров (National CompetenceBaseline, NCB UAVersion 3.1) / С. Бушуев, Н. Бушуева. – Изд. 2-е. – К. : ІРІДІУМ, 2010. – 208 с.

Круглик В. С. Система підготовки майбутніх інженерів-програмістів до професійної діяльності у вищих навчальних закладах: монографія / В. С. Круглик − Мелітополь : МДПУ ім. Б. Хмельницького, 2017. − 384 с.

Нуриев Н. К. Дидактическое пространство подготовки компетентных специалистов в области программной инженерии / Н. К. Нуриев. − Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2005. – 244 с.

Осетрова И. С. Управление проектами в Microsoft Project 2010 / И. С. Осетрова − СПб: НИУ ИТМО, 2013. – 69 с.

Стандарт вищої освіти другого (магістерського) рівня зі спеціальності 121 «Інженерія програмного забезпечення» / розробники стандарту: М. С. Нікітченко, З. В. Дудар, А. М. Глибовець та ін. Київ: Міністерство освіти і науки України, 2017. 32 с.

Microsoft Project [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://ru.wikipedia.org/wiki/Microsoft_Project

OpenProj [Електронний ресурс]. – Режим доступу: https://ru.wikipedia.org/wiki/OpenProj

Завантаження

Опубліковано

2018-04-25

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 5

Як цитувати

МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ВИКОРИСТАННЯ ІНСТРУМЕНТІВ СИСТЕМИ OPENPROJ ПРИ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ З ПРОГРАМНОЇ ІНЖЕНЕРІЇ. (2018). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 50, 331-336. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4998