СУЧАСНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ І ФОРМУВАННЯ ВІЙСЬКОВОГО ФАХІВЦЯ ЯК ТВОРЧОЇ ОСОБИСТОСТІ

Анотація

Концептуальними основами будівництва та розвитку Збройних Сил України
передбачається підготовка в системі військової освіти фахівців усіх рівнів та ланок
управління з творчим мисленням, здатних пізнавати об’єктивні закони і закономірності
природи і суспільства через самостійне конструювання і вирішення навчально-наукових

17
задач, проблем, прийняття рішень, керувати особовим складом та військовою технікою в
складних навчально-бойових умовах. . Це передбачає набуття знань та умінь діяти за
загальносвітовими напрямками розвитку військової сфери (військове мистецтво,
інформатика, лазерна техніка, нові матеріали, біотехнології та ін.), а також за якісно
новими воєнно-технічними пріоритетами, що не мають аналогів в світовій практиці, і
здатних забезпечити надійну обороноздатність, національну безпеку держави, створення
якісно нових зразків військового озброєння і техніки.
Сучасні педагогічні технології є тим засобом, що, на нашу думку, ефективно
допомагають сформувати творчий потенціал військових фахівців, підвищити якість їх
підготовки до майбутньої професійної діяльності. В психолого-педагогічній літературі за
останній час цій проблемі приділяється значна увага.