НАУКОВО - ДОСЛІДНА РОБОТА В СІЛЬСЬКИХ ШКОЛАХ ТА ПТУ
Ключові слова:
сільськогосподарська праця, польові досліди, дослідження, науково-дослідні ділянки, агротехнічні прийомиАнотація
Діяльність учителя і учнів на заняттях сільськогосподарської праці як в ЗОШ, так і
ПТУ, досить різноманітна та специфічна. Це пояснюється тим, що для досягнення
освітньої, виховної та розвиваючої цілей навчання в кожному окремому випадку
використовуються різні методи роботи викладача, різноманітні форми організації занять
та специфіка методики навчання.
Лекціям, як правило, відводиться порівняно короткий проміжок часу (до 20%
загальної програми). В них розкриваються загальні питання підвищення ефективності
землі, агротехніка вирощування основних культур даної зони чи регіону, застосування
добрив та хімічних засобів захисту рослин, зростаюча роль науки в прискоренні науково-
технічного прогресу.
Лабораторні заняття проводяться з метою закріплення теоретичних знань учнів,
формування в них умінь і навичок, необхідних для подальшої пізнавальної і виробничої
діяльності. Ці заняття привчають учнів самостійно мислити, знайомитися з методикою
наукового експерименту, бережливого ставлення до приладів та інструментів, складання
планів фенологічних спостережень, розрахунків потреби добрив. На лабораторні заняття
відводиться до 10% навчальної програми.
