СИСТЕМА ПІЗНАВАЛЬНИХ ЗАДАЧ З ЛОГІЧНИМ НАВАНТАЖЕННЯМ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ЛОГІЧНОГО МИСЛЕННЯ УЧНІВ
Ключові слова:
пізнавальні задачі, засіб формування, логічне мислення, розв’язання, логічне навантаження, інтелектуальний рівеньАнотація
Відтворення і постійне оновлення інтелектуального потенціалу України вимагає
розробки принципово нової концепції розвитку учнівської молоді, конструювання
спеціальних програм і технологій. Відомо, що 3,5% обдарованих людей забезпечують 95-
97% національного доходу країни.
У державній національній програмі “Освіта. Україна ХХI століття” пріоритетним
напрямком реформування освіти визначено забезпечення моральної, інтелектуальної та
психологічної готовності громадян до здобуття освіти. Соціальне замовлення – стати у 3-
му тисячолітті державою інтелектуальних ідей і технологій – вимагає нової теорії освіти
інноваційного характеру, зміни підходів до процесу навчання, пошуку нових засобів
формування та розвитку самостійної, високо інтелектуальної людини.
Завантажити
Дані для завантаження поки недоступні.
Опубліковано
2021-03-03
Номер
Розділ
НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРОБЛЕМ НАВЧАННЯ, ВИХОВАННЯ І РОЗВИТКУ УЧНІВ У ЗАКЛАДАХ ДОШКІЛЬНОЇ, ПОЧАТКОВОЇ ТА СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
Як цитувати
Федоренко, О. (2021). СИСТЕМА ПІЗНАВАЛЬНИХ ЗАДАЧ З ЛОГІЧНИМ НАВАНТАЖЕННЯМ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ЛОГІЧНОГО МИСЛЕННЯ УЧНІВ. Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 1, 133-136. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/804