МЕТОДОЛОГІЧНІ ПІДХОДИ ДО РОЗРОБКИ ДЕРЖАВНИХ СТАНДАРТІВ ПРОФТЕХОСВІТИ

Анотація

В умовах реформування освіти в Україні нагальною проблемою в розробка
державних стандартів професійно-технічної освіти.
Як зазначено в Законі України “Про професійно-технічну освіту", "державний
стандарт професійно-технічної освіти - це сукупність державних вимог до змісту
професійно-технічної освіти, рівня кваліфікації випускника професійно-технічного
навчального закладу, основних обов’язкових засобів навчання та освітнього рівня
випускників" [1, 20].
Перш, ніж приступати до цієї державної важливості роботи, необхідно було
розробити концептуальні положення створення стандартів. Така концепція була
підготовлена колективами Інститутів АПН України та Міністерства освіти України і
прийнята Кабінетом Міністрів.