СОЦІАЛЬНО – ПРАВОВА АДАПТАЦІЯ ПІДЛІТКІВ ЗАСОБАМИ ІГРОВОГО ТРЕНІНГУ

Автор(и)

  • О.Ю. Тиховська м. Харків

Ключові слова:

соціалізація, соціально-правова адаптація, ігровий тренінг, активно–перетворювальна діяльність, підлітковий віковий період

Анотація

Як відомо, соціалізація - це «процес становлення особистості, навчання та
засвоєння індивідом цінностей, норм, установок, зразків поведінки, притаманних даному
суспільству, соціальній спільності, угрупуванню» [4]. Зміст соціалізації являє собою
відпрацювання відповідних соціальних позицій особистості.
Механізмом соціалізації - це активно–перетворювальна діяльність людини,
завдяки якій відбувається включення її у життя суспільства. Тобто «ставлення людини до
середовища завжди повинно носити характер активності, а не простої залежності». [3]
У процесі соціалізації кожна людина розвиває свою індивідуальність , здатність
незалежно мислити та діяти. Суспільство розкриває перед підлітком увесь комплекс
можливих соціальних позицій, і тоді підліток адаптується до однієї або кількох з них.
Суперечливим виявляється таке питання: особистість обирає сама чи суспільство нав'язує
їй певну соціальну позицію. Якщо соціалізація – це більш або менш підконтрольний та
зумовлений суспільством процес, який має свої закономірності, тоді адаптація - це
індивідуальний та відповідно більш складний і підпорядкований керуванню процес.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Опубліковано

2021-03-03

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 3

Як цитувати

СОЦІАЛЬНО – ПРАВОВА АДАПТАЦІЯ ПІДЛІТКІВ ЗАСОБАМИ ІГРОВОГО ТРЕНІНГУ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 1, 210-213. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/853