ІНТЕГРАЦІЯ ПРИРОДНИЧО-НАУКОВИХ ТА ПРОФЕСІЙНИХ ЗНАНЬ УЧНІВ ЗАСОБАМИ СУЧАСНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
Ключові слова:
інтеграція, професійні знання, природничо-наукові знання, сучасні інформаційні технології, науково-технічний прогрес, комп’ютерАнотація
Розвиток науково-технічного прогресу, загальна комп’ютеризація всіх сфер
діяльності людини потребує фахівця, що володіє узагальненими та комплексними
знаннями. У цій ситуації інтеграція як етап взаємозв’язку окремих компонентів системи,
так і процес, що зумовлює даний етап, виступає методом підготовки такого
конкурентноспроможного на ринку праці спеціаліста.
З наукової точки зору поняття інтеграції – це процес взаємопроникнення
структурних елементів різних галузей знань, що супроводжується зростанням їх
узагальненості та комплексності, ущільненості та організованості.
Завантажити
Дані для завантаження поки недоступні.
Опубліковано
2021-03-03
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 3
Як цитувати
ІНТЕГРАЦІЯ ПРИРОДНИЧО-НАУКОВИХ ТА ПРОФЕСІЙНИХ ЗНАНЬ УЧНІВ ЗАСОБАМИ СУЧАСНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 1, 228-229. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/870