РОЗВИТОК ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ТВОРЧОСТІ У МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ

Анотація

Про педагогічну творчість сьогодні говорять і пишуть багато, але сама
професійно-педагогічна діяльність як творчий процес досліджувана мало. Сучасна

система підготовки спеціалістів поки що мало орієнтує на розвиток їхньої професійно-
педагогічної творчості. Процес теоретичного навчання сприймається як певна сума знань

і слабко розвиває творче мислення, а система практичної підготовки формує відповідні
профілі підготовки спеціаліста, фахові навички й уміння. Таким чином, у сучасних

умовах виникла гостра необхідність вивчення і наукового обґрунтування психолого-
педагогічних, дидактичних, методичних закономірностей розвитку професійно-
педагогічної творчості майбутніх фахівців.