СИСТЕМА НЕПЕРЕРВНОЇ КОМП’ЮТЕРНОЇ ОСВІТИ В ПЕДАГОГІЧНОМУ ВУЗІ
Ключові слова:
система, неперервна комп'ютерна освіта, педагогічний ВУЗ, інформатика, модернізація освітнього процесуАнотація
Підготовка молодих фахівців – випускників вузів, яка відповідає сучасному рівню
вимог, неможлива без цілісної системи знань з інформатики та комп’ютерних
інформаційних технологій. В особливій мірі це стосується студентів вищих педагогічних
навчальних закладів – майбутніх вчителів загальноосвітніх шкіл, ліцеїв, коледжів та
гімназій, викладачів вузів різних рівнів акредитації.
На основі системного підходу до викладання фундаментальних та професійно-
орієнтованих дисциплін запропоновані навчальний план та відповідні програми
викладання інформатики (та супутніх дисциплін) на фізико-математичному факультеті
педагогічного навчального закладу III-IV рівнів акредитації зі спеціалізацією
“інформатика”. Відповідно до принципу неперервності освіти вивчення предметів
інформаційного циклу відбувається протягом усього періоду навчання (5 років). Базовою
дисципліною є курс інформатики, що вивчається починаючи з першого семестру.
Основою для початку вивчення інформатики є знання, набуті в середній школі.
Викладання інформатики неможливе без відповідних знань з вищої математики, фізики,
тому навчальні плани з математичного аналізу, алгебри і теорії чисел, загальної фізики та
інформатики взаємоузгоджені.