САМОУПРАВЛЕНИЕ В УЧЕНИЧЕСКОМ КОЛЛЕКТИВЕ ПРОФТЕХШКОЛЫ

Abstract

Процессы демократизации общественной жизни в независимых государствах на
постсоветском пространстве породили насущную необходимость подготовки подрастающего
поколения к жизни в новых общественно-политических условиях. Это означает, что
молодежь, которой предстоит жить в новых общественных, экономических и политических
условиях, должна быть подготовлена к участию в управлении делами общества, государства
и конкретного предприятия. Происшедшие изменения в политической жизни определенным
образом усложнили эту задачу. Если раньше (в СССР) такой подготовке способствовали
октябрятская, пионерская и комсомольская организации, то с их уходом из общественной
жизни образовательных заведений образовался определенный вакуум. Эффективно
заполнить этот вакуум до настоящего времени пока не удалось. Следовательно, подростки и
юношество в настоящее время имеют ограниченные возможности выявлять и
совершенствовать свои организаторские способности и умения в области управления
людьми, коллективом, умения осуществлять самоуправление в обществе.