ПЕРЕДУМОВИ ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ ТЕХНІКУМІВ І КОЛЕДЖІВ АГРАРНОГО ПРОФІЛЮ

Abstract

В умовах реформування аграрного сектору економіки країни різко виріс попит на фахівців, які здатні
активно впливати на соціально - економічні процеси, приймати конструктивні рішення, проявляти сумлінність і
компетентність у складних ситуаціях перебудови виробництва. Вимоги до сучасного фахівця- аграрника
детермінують зміни в організації навчально - виховного процесу у вищих аграрних закладах освіти, його
удосконалення, модернізацію, і в першу чергу це пов'язано з розв'язанням проблеми формування навчально-пізнавальної активності як риси особистості, оскільки саме ця властивість стимулює виховання самостійності,
ініціативи, інтересів, сумлінності, вольових якостей студентів.