ЗАСТОСУВАННЯ НОВИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПРИ ВИВЧЕННІ РОЗДІЛУ “ПАРАЗИТИЗМ ЯК ЕКОЛОГІЧНЕ ЯВИЩЕ” КУРСУ “БІОЛОГІЯ” В МЕДИЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ І-ІІ РІВНІВ АКРЕДИТАЦІЇ

Abstract

Однією з аксіом вищих форм існування культури нації є належний (високий) рівень
організації інтелектуальної й предметної діяльності народу, його здатність
самоорганізовуватися на наукових засадах, що неможливо без випереджуючого розвитку
інформаційних технологій. В залежності від сфери діяльності людини інформація набуває
притаманних цій діяльності особливих рис. У навчанні студентів медичних навчальних
закладів ключовою, переважаючою є медична інформація.
Медична інформація являє собою таку динамічну інформаційну систему, яка включає в
себе пошук, збір, зберігання, обробку, аналіз даних медичних обстежень і відомостей
медичної практики. Таку корисну, повну та достовірну інформацію людина намагалася
зібрати і зберегти для себе і нащадків у вигляді знань, адже знання – це сукупність фактів в
певній галузі, а факти – це достовірна інформація.
Спеціальні медичні знання студенти медичних навчальних закладів отримують при
вивченні дисциплін терапевтичного, хірургічного, педіатричного циклів та
загальномедичних дисциплін. Власне біологія в системі підготовки медичного працівника є
фундаментом знань про живу природу, людину та її здоров’я.