ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ: АНАЛІЗ АМЕРИКАНСЬКОГО ДОСВІДУ

Authors

  • І. Пасинкова м. Хмельницький

Keywords:

American experience, interactive learning, cooperative learning, innovative methods, foreign language teaching

Abstract

Викладання мовних навчальних курсів у США здійснюється у відповідності зі структурним та
функціональним підходами до вивчення мови. Згідно зі структурним підходом, застосовуються такі
форми навчання, як коопероване навчання, навчання у співробітництві та інтерактивне навчання [17].
Ці форми навчання реалізуються на практиці за допомогою таких методів, як метод “навчання разом”,
метод “пилки”, навчання в команді (в малих групах), робота в парах [15]. Завдання даної статті
полягає у висвітленні особливостей, притаманних цим методам навчання іноземної мови.
Структурний підхід, покладений в основу кооперованого навчання, передбачає застосування
серії організованих навчальних дій, не навантажених глибоким змістом. Розглядаючи варіанти
організації кооперованого навчання, можна відзначити наприклад такі: 1) навчання у команді
(student team learning), 2) навчання разом (learning together), 3) метод “пилки” (jigsaw). Ці методи з
успіхом застосовуються в процесі вивчення іноземної мови. Інші методи, скажімо, групові
дискусії, різні види інтерв’ю, вимагають досконалого володіння іноземною мовою.

Downloads

Download data is not yet available.

Published

2021-03-10

Issue

Section

РОЗДІЛ 4

How to Cite

ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ: АНАЛІЗ АМЕРИКАНСЬКОГО ДОСВІДУ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 10, 411-415. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/1734