ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ВПРОВАДЖЕННЯ ЗДОРОВ’Я ЗБЕРІГАЮЧИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС ВНЗ

Abstract

В останні десятиліття проблема здоров’я в широкому
розумінні відноситься світовою спільнотою до кола глобальних. Серед причин кризового
стану здоров’я є соціально-економічна та екологічна криза, неефективна стратегія охорони
здоров’я й недоліки в системі освіти, що зумовлюють значне психоемоційне перевантаження
й недостатню рухову активність молоді. Незаперечним є той факт, що майбутнє кожної
країни, її політичний, економічний та культурний рівні залежать від того, наскільки вона
піклується про здоров’я підростаючого покоління, створює сприятливі умови для його
повноцінного розвитку, щасливого життя. Існування й діяльність людини в гармонії з
навколишнім світом можливе лише за умови забезпечення неперервності освітньо-виховного
впливу на особистість.