РЕАЛІЗАЦІЯ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ У ВИЩІЙ ШКОЛІ НА ОСНОВІ ВИКОРИСТАННЯ ІДЕЙ КОНТЕКСТНОГО НАВЧАННЯ

Authors

  • Roman Gurevich Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

Keywords:

competence, competence, professionalism, competence approach, symbolic — contextual learning

Abstract

The article is devoted to the implementation of competence-based approach in universities on the basis of the ideas of contextual learning. Comparative analysis of the concepts of «competence» and «professionalism.» The limits of applicability of concepts of «competence», «competence», «professionalism» in the general context of education that focuses on competence. The essence of educational technology contextual learning in the training of future specialists.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

  • Roman Gurevich, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

    доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент НАПН України, директор Інституту магістратури, аспірантури, докторантури Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського

Published

2021-04-01

Issue

No. 37 (2014)

Section

SECTION 1

How to Cite

РЕАЛІЗАЦІЯ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ У ВИЩІЙ ШКОЛІ НА ОСНОВІ ВИКОРИСТАННЯ ІДЕЙ КОНТЕКСТНОГО НАВЧАННЯ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 37, 46-52. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/2697