FAMILY AS THE BASIS OF THE EDUCATIONAL PROCESS IN THE CONTEMPORARY WORLD

Анотація

Rodzina to pierwszy główny system społeczny, w którym małe dzieci zaczynają
przyswajać najważniejsze umiejętności poznawcze i społeczne kształtujące ich motywację oraz
wczesne przygotowanie do wyzwań, jakie stawiać przed nimi będzie edukacja.2 Należy tu zwrócić
uwagę na fakt, że rola rodziny jest jednym ze zbiorów instytucji odnoszących się do poszczególnych
dziedzin życia społecznego i obejmuje osiem grup instytucji tj.: ekonomiczne, polityczne, społeczne,
rodziny i pokrewieństwa, wychowania i edukacji, religijne, kulturowe i naukowe.3 Każdy z
wyodrębnianych kompleksów instytucjonalnych wywiera inny rodzaj wpływu na jednostki, grupy i
większe społeczności, kształtując postawy i zachowania. Wszystkie są równocześnie od siebie zależne,
tzn. struktura i działanie jednych wpływa na pozostałe, czego konsekwencją jest koniczność odnoszenia
się do innych przy opisie danego kompleksu instytucjonalnego.