THEORETICAL ASPECTS OF FORMATION OF LEADERSHIP POSITION OF FUTURE ENGINEERS IN HIGHER TECHNICAL EDUCATIONAL INSTITUTIONS
Keywords:
theoretical issues, leadership, leadership stance forming, future engineer, social competency, professional competency, pedagogic model, training and education process, technical higher education establishmentsAbstract
The article is devoted to clarifying theoretical issues as to leadership stance forming in students of technical higher
education establishments. In her work the author researches theoretical foundations on which is based the creation of quality
methodological support of training and education process when forming leadership stance in future engineers. In her research the
author views the problems of making up leadership stance in students of technical higher education establishments in philosophical,
psychological, and pedagogic aspects. The attention in the article is concentrated on the problems of forming social and professional
competency of a modern engineer within the context of leadership phenomenon under conditions of training and education process of
technical higher education establishments. The need in improvement of methods and mechanisms of training specialists-leaders in
higher education system is stressed upon. The author offers a model of leadership stance forming in future engineers in the course of
training and education process at technical higher education establishments. The article outlines the perspectives as to further
improvement of future engineers’ training at technical higher education establishments on the basis of enhancing humanitarian,
especially psychological and pedagogic training of specialists and of the educative character of teaching.
Downloads
References
Бех І. Д. Теоретико-прикладний сенс компетентнісного підходу в педагогіці / І. Д. Бех // Педагогіка і психологія. – 2009. – No 2. – С. 26-31.
Васянович Г. П. Формування морально-правової відповідальності у майбутнього інженера / Г. П. Васянович // Духовно-моральнісні основи та відповідальність особистості у долі людської цивілізації : зб. наук. пр. : за матер. Міжнар. наук.-практ. конф., 5-6 листопада 2014 р., м. Харків : у 2 ч. Ч. 1 / ред. О. Г. Романовський, Ю. І. Панфілов. – Харків : НТУ «ХПІ», 2015. – С. 75-81.
Гура Т. В. Лідерський потенціал як важлива складова педагогічної культури викладача технічного університету / Т. В. Гура // Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. – 2015. – Вип. 44. – С. 418-428.
Калашнікова С. А. Освітня парадигма професіоналізації управління на засадах лідерства : [монографія] /
С.А. Калашнікова. – К. : Київськ. ун-т імені Бориса Грінченка, 2010. – 380 с.
Коломієць А. М. Тенденції розвитку вищої освіти / А. М. Коломієць, Д. І. Коломієць. / Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. – Випуск 42 редкол.: І. А. Зязюн та ін. – Київ-Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2015. – С. 456-461.
Романовский А. Г. Трехвекторная структура понятия лидерство / А. Г. Романовский, О. В. Квасник, В. В. Шаполова // Инновации в науке, образовании и производстве Казахстана = Innovations in science, education and production of Kazakhstan: материалы Междунар. науч.-практ. конф., 17-18 ноября 2016 г., г. Алматы. – Алматы: ЕТУ, 2016. – Т. 2. – С. 73-77.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2021 Modern informational technologies and innovative methods in professional training: methodology, theory, experience, problems
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
