ПРОЕКТУВАННЯ ПРОЦЕСУ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ТЕХНОЛОГІЙ ДО ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ СИСТЕМИ ЗНАНЬ ПРО СУЧАСНЕ АГРАРНЕ ВИРОБНИЦТВО
Ключові слова:
учитель технологій, зміст освіти, дидактична система, системний підхід, структурні компоненти системи, система знань, аграрне виробництвоАнотація
У статті обґрунтовано дидактичну систему підготовки майбутнього вчителя технологій до формування
в учнів системи знань про сучасне аграрне виробництво; наведено характеристику структурних компонентів її
функціонального забезпечення в умовах педагогічного вищого навчального закладу, а саме змістового, навчальнометодичного, процесуального, технологічного та критеріального
Завантажити
Дані для завантаження поки недоступні.
Завантаження
Опубліковано
2015-02-12
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 4
Як цитувати
ПРОЕКТУВАННЯ ПРОЦЕСУ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ТЕХНОЛОГІЙ ДО ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ СИСТЕМИ ЗНАНЬ ПРО СУЧАСНЕ АГРАРНЕ ВИРОБНИЦТВО. (2015). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 41, 366-370. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3680