ПРОБЛЕМИ ЯКОСТІ ПІДГОТОВКИ БАКАЛАВРІВ БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ У ВНЗ МНС УКРАЇНИ

Abstract

The author analyses the approaches to determination of such notions as «quality», «education quality», «higher
education quality», «training quality» and studies the problems of training quality and approaches to assessment of
education quality of safety living bachelors for Ukrainian MNS system.