ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО ФОРМУВАННЯ ОБЧИСЛЮВАЛЬНИХ НАВИЧОК У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

Authors

  • Р. Романишин

Keywords:

primary school teacher training, formation, knowledge, skills, computational method, computational skill, base focused action.

Abstract

The article highlights the issue of primary school teacher preparation to the formation of younger students’
computational skills. Their important role in education and everyday life is discussed. It is grounded that the formed
computational skills contribute to enhancing learners’ memory and attention, their desire for rational organization of
learning, as well as influence the development of an individual. Based on the analysis of methodology literature and
reference resources (dictionaries and encyclopedias) the author generalizes the concepts «skill», «computational method»
and the ways of its formation.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

  • Р. Романишин

    м. Івано-Франківськ, Україна

References

Возрастная и педагогическая психология. Учеб. Пособие для студентов пед институтов по спец. 2121

«Педагогика и методика нач. обучения» М.В.Матюхина, Т.С.Михальчик, Н.Д.Прокина и др. // Под ред. М.В.Гализо

и др. – М.: Просвещение, 1984. – 256 с.

Король Я.А. Формування практичних умінь і навичок на уроках математики / Я.А.Король. – Тернопіль :

Навчальна книга – Богдан, 2000. – 136 с.

Листопад Н. П. Геометрична складова математичної компетентності молодшого школяра: сутність і зміст.

Методична спадщина М. В. Богдановича: сучасний контекст : матеріали Всеукраїнських педагогічних читань /

упор. О. В. Онопрієнко. ‒ Київ : Інститут педагогіки, 2015. ‒ 126 с.

Скворцова С. О. Уміння розв’язувати сюжетні математичні задачі як складова предметної математичної

компетентності. Методична спадщина М. В. Богдановича: сучасний контекст : матеріали Всеукраїнських

педагогічних читань / упор. О. В. Онопрієнко. ‒ Київ : Інститут педагогіки, 2015. ‒ 126 с.

Скворцова С.О. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до навчання молодших школярів

розв’язувати сюжетні математичні задачі: [монографія] / Світлана Олексіївна Скворцова, Яна Станіславівна

Гаєвець. – Харків: «Ранок-НТ», 2013. – 332 с.

Сухомлинський В.О. Павлышская средняя школа // Избр. пед. соч. в 3-х т. – Т. 3. – К.: Рад. школа, 1961. –

с.

Талызина Н. Ф. Педагогическая психология: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. – М.:

Издательский центр «Академия», 1998. – 288 с.

Хомич Л. О. Професійно-педагогічна підготовка вчителя початкових класів /Л. О. Хомич . ‒ К.: Магістр ‒

S, 1998. ‒ с. 150.

Published

2015-03-28

Issue

Section

РОЗДІЛ 4

How to Cite

ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО ФОРМУВАННЯ ОБЧИСЛЮВАЛЬНИХ НАВИЧОК У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ. (2015). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 43, 424-428. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4735