ВИЗНАЧЕННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДО ЗДІЙСНЕННЯ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

Autor

  • Олена Соколюк

Słowa kluczowe:

фізичне виховання, професійна підготовка, інформаційні технології, спортивна діяльність

Abstrakt

У роботі досліджено проблему готовності майбутніх фахівців фізичного виховання до здійснення дистанційного навчання. Проаналізовано специфіку їх навчально-тренувальної діяльності та професійної підготовки в умовах інформаційного суспільства. Встановлено, що підготовка майбутніх фахівців фізичного виховання є ефективною в умовах дистанційного навчання.

Pobrania

Statystyki pobrań niedostępne.

Biogram autora

  • Олена Соколюк

    здобувач кафедри педагогічної майстерності та інформаційних технологій Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка.

Pobrania

Opublikowane

2013-05-22

Numer

Nr 35 (2013)

Dział

ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ В ОСВІТІ ДОРОСЛИХ

Jak cytować

Соколюк, О. . (2013). ВИЗНАЧЕННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДО ЗДІЙСНЕННЯ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ. Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 35, 450-455. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3336