СТАН РОЗВИТКУ ВІДКРИТОЇ ОСВІТИ У ЗАРУБІЖНИХ КРАЇНАХ: ІТАЛІЙСЬКИЙ ДОСВІД

Autor

  • Олена Поддубей

Słowa kluczowe:

відкрита освіта, вища освіта, консорціуми

Abstrakt

У статті розглянуто досвіт Італійської Республіки з упровадження і розвитку відкритої та
дистанційної освіти на університетському рівні. Розглянуто позитивний і негативний приклад
університетських об’єднань.

Pobrania

Statystyki pobrań niedostępne.

Biogram autora

  • Олена Поддубей

    Викладач кафедри іноземних мов Кременчуцького національного університету імені Михайла Остроградського.

Pobrania

Opublikowane

2012-04-25

Numer

Nr 32 (2012)

Dział

МЕТОДОЛОГІЧНІ ПРОБЛЕМИ ВПРОВАДЖЕННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ ТА ІННОВАЦІЙНИХ МЕТОДИК НАВЧАННЯ

Jak cytować

СТАН РОЗВИТКУ ВІДКРИТОЇ ОСВІТИ У ЗАРУБІЖНИХ КРАЇНАХ: ІТАЛІЙСЬКИЙ ДОСВІД. (2012). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 32, 52-56. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3731