ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ ШВЕЙНОГО ПРОФІЛЮ ДО ВИКОРИСТАННЯ ІТ-ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ

Autor

  • Марія Скварок

Słowa kluczowe:

інженер-педагог, ІТ-технології, професійно-педагогічна діяльність, професійна підготовка

Abstrakt

У статті здійснено аналіз стану підготовки майбутніх інженерів-педагогів до використання ІТтехнологій у професійно-педагогічній діяльності, визначено її  ознаки, особливості та перспективи

Pobrania

Statystyki pobrań niedostępne.

Biogram autora

  • Марія Скварок

    Викладач кафедри основ технологій інженернопедагогічного факультету Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана
    Франка.

Opublikowane

2012-04-25

Numer

Dział

ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІННОВАЦІЙНІ МЕТОДИКИ НАВЧАННЯ В ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Jak cytować

ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ-ПЕДАГОГІВ ШВЕЙНОГО ПРОФІЛЮ ДО ВИКОРИСТАННЯ ІТ-ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ. (2012). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 30, 248-254. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3803