ВПРОВАДЖЕННЯ КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ
Ключові слова:
підготовка вчителів іноземної мови, комп'ютер, комп'ютерні технології, засоби мультимедіа, принципи використання ТЗНАнотація
Комп’ютер широко використовується зовсім недавно, а в сфері навчання як
дидактичний засіб лише в останні роки. Метою даної статті є показ динамічного
незворотного процесу застосування комп’ютерних технологій в навчальному процесі під час
вивчення іноземних мов, вплив їх на зміну змісту та умов праці викладача, а також
необхідність упровадження та використання комп’ютерної інформаційної інфраструктури в
освітянському закладі.
Давно пройшли ті часи, коли на екранах комп’ютерів з`являлися блимаючі зелені цифри
і букви. Сьогодні можливості комп’ютерів здаються безмежними-користувач насолоджується
зараз і кольором, і звуком, і рухом, і трьохмірним зображенням. Кольорові монітори
відтворюють звуки, відеоінформацію, а акустична стереосистема забезпечує високоякісне
музичне, звукове і мовленеве супроводження.