СУЩНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВОЕННОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ

Анотація

Успех реформы системы военного образования в Украине во многом связан с повышением
профессионализма преподавателя – ключевой фигуры в образовательном процессе, в решающей
степени, определяющей качество обучения и воспитания будущих офицеров.
Эта позиция обусловлена тем обстоятельством, что важнейшим аспектом внедрения
современных педагогических технологий и инновационных методик обучения в процессе
реформирования высшей военной школы, является квалификация преподавателей.
Причины проблемных явлений в функционировании военно-учебных заведений
связаны не только с процессами коренных преобразований общегосударственного масштаба,
но и в немалой степени, с недостатками внутренней кадровой политики в системе военного
образования.