КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАМОТНОСТЬ КАК ОСНОВА РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ

Анотація

Тенденции информатизации, массовой коммуникации общества третьего тысячелетия решительно
изменяют социальный заказ на компетентность будущих специалистов любой сферы деятельности. Эти
процессы, порождаемые информатизацией современного общества, повлекли активное развитие
информатизации образования как процесса, направленного на повышение качества содержания
образования, а также внедрение, сопровождение и развитие информационно- коммуникационных
технологий во всех видах деятельности в системе образования.
Нынешняя глобализация экономики, транснациональное производство, усиленное интегральными
технологическими переменами, в частности информационными и коммуникационными технологиями,
предъявляет жесточайшие экстерриториальные требования к структурному изменению рабочего места.
Отсюда возникают столь же жесткие требования к качеству рабочей силы, к качеству профессионального
образования (учебным планам и программам, преподавателям, учебным заведениям).
В связи с востребованностью высшего профессионального образования и широкомасштабным
внедрением информационных и телекоммуникационных технологий в образовании роль и значимость
преподавателя не уменьшилась и сегодня.