ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ДИДАКТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА

Автор(и)

  • Л.З. Тархан

Ключові слова:

-

Анотація

The basic component components of pedagogical model of didactic competence of future engineers-teachers,
projected in the process of research them to functional activity, are lighted up in the article.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • Л.З. Тархан

    г. Симферополь, Украина

Посилання

Гузеев В.В. Планирование результатов образования и образовательная технология. – М.: Народное

образование, 2001. – 240 с.

Дахин А.Н. Педагогическое моделирование: сущность, эффективность и неопределенность //

Педагогика. 2003. № 4. С. 21–26.

Заволока Н.Г. Методологические и логико-гносеологические основы учебно-познавательного

процесса: Монография. – К.: Вища школа, 1986. – 258 с. – Библиогр.: с. 215-226.

Завантаження

Опубліковано

2008-04-28

Номер

№ 18 (2008)

Розділ

РОЗДІЛ 5

Як цитувати

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ДИДАКТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ИНЖЕНЕРА-ПЕДАГОГА. (2008). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 18, 469-475. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/4809