ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО ВИКОРИСТАННЯ КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ МУЗИКИ В ШКОЛІ І СТУПЕНЯ

Автор(и)

  • Ю.О. Поплавська м. Вінниця

Ключові слова:

підготовка вчителів, вчителі початкових класів, уроки музики, музично-педагогічна підготовка, комп'ютерні технології

Анотація

Характерною прикметою сьогодення у професійно-педагогічній підготовці вчителів є
підвищення їхнього загальнонаукового та загальнокультурного рівня, активізація освітньої
та художньо-творчої діяльності, зростання наукової компетентності. Принципово новим є
підхід до формування педагогічних якостей майбутніх учителів на основі запровадження у
навчально-виховний процес ВНЗ досягнень сучасної техніки, розширення можливостей і
способів одержання наукової інформації, пошуку кшталтів інформаційно довершених
методів навчання учнів у стінах загальноосвітньої школи.
У розв’язанні поставлених перед педагогічною освітою проблемних завдань важливу
роль відіграє курс методики музичного виховання як дисципліни, що має істотне значення в
професійному становленні майбутнього вчителя початкових класів. Опанування студентами
методикою музичного виховання передбачає усвідомлення ними психолого-педагогічних
чинників мистецького впливу на дитину, розширення спеціальних музичних знань,
ознайомлення з алгоритмами організації музичної діяльності учнів.

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Опубліковано

2021-03-11

Номер

Розділ

РОЗДІЛ 5

Як цитувати

ПІДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО ВИКОРИСТАННЯ КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ МУЗИКИ В ШКОЛІ І СТУПЕНЯ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 14, 381-387. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/1891