ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ЗАСВОЄННЯ ІНШОМОВНОЇ ГРАМАТИКИ НА ПОЧАТКОВОМУ ЕТАПІ ВИВИЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ
Ключові слова:
уміння, навички, психологічний, пам’ять, мовлення, стереотип, свідомий, інтуїтивний, розумовий, граматичний, система, досвід, сучасний, етапАнотація
Стаття присвячена найбільш важливим проблемам, пов’язаним із засвоєнням іноземної мови та формуванням іншомовних граматичних механізмів. Автором аналізуються психологічні закономірності, шляхи та різні підходи до становлення цих механізмів. У статті узагальнені результати досліджень сучасних учених щодо вікових особливостей учнів молодшого і середнього шкільного віку, відмінностей у процесі формування мовленнєвих навичок рідної та іноземної мов та білінгвального мислення на початковому етапі оволодіння іноземною мовою.
Завантажити
Дані для завантаження поки недоступні.
Опубліковано
2021-04-07
Номер
Розділ
РОЗДІЛ 2
Як цитувати
ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ЗАСВОЄННЯ ІНШОМОВНОЇ ГРАМАТИКИ НА ПОЧАТКОВОМУ ЕТАПІ ВИВИЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 37, 209-213. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/2770