СУТНІСТЬ І СТРУКТУРА ПРИРОДНИЧО-НАУКОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ЕКОЛОГА

Автор(и)

  • Білецька Галина Анатоліївна, м. Хмельницький, Україна Хмельницький національний університет

Ключові слова:

компетенції, компетентність, професійна екологічна освіта, природничо-наукова компетентність

Анотація

У статті уточнюється сутність поняття «природничо-наукова компетентність майбутнього еколога» як інтегральна характеристика якостей фахівця, що відображає рівень його фундаментальних природничо-наукових знань, природничо-науковий світогляд, екологічно-доцільні ціннісні орієнтації, досвід пізнавальної та практичної діяльності, які достатні для здійснення професійної діяльності; обґрунтовується структура природничо-наукової компетентності та аналізуються її складові компоненти. 

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Біографія автора

  • Білецька Галина Анатоліївна, м. Хмельницький, Україна, Хмельницький національний університет

     кандидат педагогічних наук, доцент кафедри екології Хмельницького національного університету, докторант Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського

Опубліковано

2021-04-08

Номер

№ 37 (2014)

Розділ

РОЗДІЛ 5

Як цитувати

СУТНІСТЬ І СТРУКТУРА ПРИРОДНИЧО-НАУКОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ЕКОЛОГА. (2021). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 37, 354-359. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/2799