ВПЛИВ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА ЗМІСТ ГРАФІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ
Ключові слова:
графічна освіта, проектування змісту освіти, ціннісні характеристики освіти, інженерна діяльність, інформаційні технологіїАнотація
У статті аналізуються вимоги до сучасної графічної освіти у вищих навчальних закладах, узагальнюються
рівні уявлення змісту графічної освіти, розкривається вплив інформаційних технологій на підготовку фахівця технічного
спрямування, визначаються основні положення сучасних підходів до змісту графічної освіти. При аналізі впливу
інформаційних технологій на графічну підготовку майбутніх інженерів, змістом графічної освіти розглядається як:
педагогічно адаптовані основи наук; система знань, умінь і навиків, а також досвід творчої діяльності й емоційно-вольового
ставлення до світу; педагогічно адаптований соціальний досвід людства, тотожний за структурою людській культурі;
зміст і результат процесу прогресивних змін властивостей і якостей особистості; освітнє середовище. Вплив
інформаційних технологій на зміст графічної підготовки відображується у варіативній частині змісту графічної освіти та
підпорядковується цілям навчання і виховання сучасного покоління для цього і майбутнього періоду життєдіяльності
людства; враховує особливості соціально-психологічної моделі сучасного інженера.
Завантажити
Посилання
Мойсеюк Н.С. Педагогіка: Навчальний посібник. – 3-тє видання, 2004. – 350 с.
Педагогіка в запитаннях і відповідях: Навч. посіб. / Л.В.Кондрашова, О.А.Пермяков, Н.І.Зеленкова, Г.Ю.Лаврешина.
– К.: Знання, 2006. – 252 с.
Фіцула М.М. Педагогіка. – К.: Академвидав, 2003. – 527 с.
Карпова Ю.А. Инновации, интеллект, образование: Монография. – М.: МГУЛ, 1998. – 213 с.
Колесникова И.А. Педагогическое проектирование: Учеб. пособие для высш. Учеб. заведений / И.А. Колесникова,
М.П.Горчакова-Сибирская; Под ред. И.А.Колесниковой. – М.: Издат. центр «Академия», 2005. – 288 с.
Новиков А.М. Методология образования. – М.: Эвгес, 2002. – 320с.
Хуторской А.В. Современная дидактика: Учебник для ВУЗов. – СПб.: Питер, 2001. – 544 с.
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Авторське право (c) 2021 Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License.
