ПРОФЕСІЙНЕ НАВЧАННЯ І ПЕРЕПІДГОТОВКА ДОРОСЛОГО НАСЕЛЕННЯ ВІННИЧЧИНИ

Анотація

У статті здійснено аналіз підготовки і перепідготовки безробітних до професійної діяльності. Встановлено, що у структурі підготовки і перепідготовки центральне місце займає мотиваційно-ціннісний компонент. Проведене дослідження дає підстави стверджувати, що формування готовності безробітних до професійної діяльності буде ефективним за умови інтенсифікації навчального процесу та його орієнтації на здобуття безробітними практичних знань.