КОМПЛЕКС ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ВИХОВАННЯ МІЖКУЛЬТУРНОЇ ТОЛЕРАНТНОСТІ У СТУДЕНТІВ КОЛЕДЖІВ
Ключові слова:
міжкультурна толерантність, виховання, педагогічні умови, студенти коледжівАнотація
В статті визначено фактори, які були об’єднані у 5 груп: навчальні, позанавчальні, методичні, психологічні
та особистісні, а також педагогічні умови, які сприяють ефективному вихованню міжкультурної толерантності
студентів коледжів: створення толерантного освітньо-виховного середовища навчального закладу; забезпечення
мотивації студентів до міжкультурної взаємодії та виховання міжкультурної толерантності; забезпечення
розвитку культурної ідентичності та національної свідомості студентів; використання в повному обсязі
виховного потенціалу дисципліни «Іноземна мова»; упровадження в навчальний процес спецкурсу «Англійська мова
для міжкультурного спілкування»; використання можливостей позааудиторної виховної роботи; здійснення
безпосереднього спілкування з представниками інших культур та завдяки використанню всесвітньої мережі
Інтернет.
