ПЕДАГОГІЧНА ВЗАЄМОДІЯ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО ОРГАНІЗАЦІЇ ДОЗВІЛЛЄВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ШКОЛЯРІВ

Анотація

У статті розглянуто педагогічну взаємодію як важливий аспект підготовки майбутніх учителів до
організації дозвіллєвої діяльності школярів. Домінуюча роль у педагогічній системі відводиться навчальній
діяльності, у процесі якої відбувається формування особистості учня, проте особистість формується не лише у
навчанні та праці, а й у форматі вільного часу, у дозвіллі, коли вільно відбувається фізичний і духовний розвиток
людини. Це спрямовує увагу педагогів до відповідної сфери життя дітей, особливо старшого віку. В зв’язку з цим
суттєвого теоретичного і практичного значення набуває формування готовності майбутнього вчителя до
педагогічної взаємодії у позанавчальний час