МЕТОДОЛОГІЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ ПОСЛІДОВНОСТІ У НАВЧАННІ ЖАНРОВОГО МОВЛЕННЯ ЖУРНАЛІСТІВ

Автор(и)

  • С Коновальчук

Ключові слова:

мас-медіа, жанри, діалектична залежність, жанрове мовлення, послідовність, журналіст

Анотація

Дослідження присвячено проблемі методологічного обґрунтування послідовності у навчанні жанрового
професійного мовлення журналістів. Проаналізовано медіажанри у відповідності до основних законів діалектики.
Встановлено діалектичну залежність сутності жанрів від послідовності навчання жанрового мовлення по
кожному із них. Виділено ряд основних медіажанрів, які відіграють головну роль у підготовці журналістів до
професійної діяльності. Досліджено їх сутність, роль і значення

Завантажити

Дані для завантаження поки недоступні.

Завантаження

Опубліковано

2015-02-12

Номер

№ 42 (2015)

Розділ

РОЗДІЛ 4

Як цитувати

МЕТОДОЛОГІЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ ПОСЛІДОВНОСТІ У НАВЧАННІ ЖАНРОВОГО МОВЛЕННЯ ЖУРНАЛІСТІВ. (2015). Modern Information Technologies and Innovation Methodologies of Education in Professional Training Methodology Theory Experience Problems, 42, 273-278. https://vspu.net/sit/index.php/sit/article/view/3576