ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОГО САМОВИЗНАЧЕННЯ ОСОБИСТОСТІ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ У ВНЗ
Ключові слова:
самовизначення, індивідуальність, професійне становлення, особистістьАнотація
Статтю присвячено проблемам професійного самовизначення молодої людини на етапі навчання у ВНЗ.
Розглянуто взаємодію колективності та індивідуальності. Проаналізовано процес професійного самовизначення
у контексті особистісного та соціального самовизначення.
Завантажити
Посилання
Гинзбург М.Р. Личностное самоопределение как психологическая проблема // Вопросы психологии . -
-No2.- с. 19-27.
Кон И.С. В поисках себя: личность и ее самосознание. / И.С. Кон – М.: Политиздат, 1985. – 244 с.
Кон И.С. Психология старшекласника. / И.С. Кон -М., 1980. – 192 с.
Пряжніков М. Особиста професійна перспектива. // Психолог. – 2004.- No16. – с. 6-8.
Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека: Пер. с англ. / К. Роджер – М.: Изд. группа
«Прогресс», «Универс», 1994. – 480 с.
Сафин В.Ф., Ников Г.П. Психологический аспект самоопределения // Психолог, - 1984. - No3. – с. 11-18.
Фельдштейн Д. И. Психология взросления: структурно-содержательные характеристики процесса
развития личности: Избранные труды / Д. И. Фельдштейн. – 2-е изд. – М.: Московский психолого-социальный
институт: Флинта, 2004. – С. 94-124.