РЕАЛІЗАЦІЯ ІДЕЇ СИНТЕЗАЦІЇ ЗНАНЬ В КОНТЕКСТІ КОНЦЕПЦІЇ ГУМАНІТАРНОГО РОЗВИТКУ УКРАЇНИ
Ключові слова:
-Анотація
В статье описан опыт реализации идей синтезации, гуманизации, гармонизации научного знания с целью
достижения устойчивого развития, через систему образования в техническом университете
исследовательского типа. Рассматриваются проекты, реализованные в пределах научного
межфакультетского студенческого семинара по проблемам современной математики, студенческих научнопрактических конференций и работы над магистерскими диссертациями в отрасли социального и
государственного управления.
Завантажити
Посилання
Боднар О.Я. Учение о гармонии – в систему образования /«Академия Тринитаризма», М., Эл. № 77-
, публ. 12775, 02.01.2006
Моисеев Н.Н. Цивилизация XXI века: роль университетов /Alma mater. 1994. №4-6. с. 2-5
Разумов О.С., Благодатских В.А. Системные знания: концепция, методология, практика. – М.:
Финансы и статистика, 2006. – 400 с.
Карье Г. Культурные модели университета /Alma mater. 1996. №3. с. 28-32
Концепція гуманітарного розвитку України http://www.mon.gov.ua/gr/obd/2008/12_03_08.doc
http://www.spkurdymov.narod.ru/Mat100.htm
http://www.obretenie.info/author/stahov.htm
Бахтіна Г.П. Роль математики в здійсненні трансдисциплінарних зв’язків в університетській освіті
/Проблеми освіти. Другий спец. випуск.: Зб. наук. праць. –К.: НМЦ ВО МОН України, Вінницький соціальноекономічний інститут Університету «Україна». 2005. –с. 261-267
Бахтіна Г.П. Інноваційні технології навчання в технічному університеті //Проблеми освіти. «Шляхи
розвитку духовності та професійної освіти»: Зб. наук. праць. Четвертий спец. випуск: Вінницький соціальноекономічний інститут Університету «Україна». Київ-Вінниця. 2006. –с.62-72
Бахтіна Г.П. Науково-практична робота студентів у ВНЗ дослідницького типу //«Інноваційний
розвиток суспільства за умов крос-культурних взаємодій»: Тр. Першої Міжнародної конференції (20-21 лютого
р.). –Суми, 2008. –с. 10-17
