ПОБУДОВА ПЕДАГОГІЧНОЇ ВЗАЄМОДІЇ НА ПРИНЦИПАХ ПЕДАГОГІКИ ТОЛЕРАНТНОСТІ
Ключові слова:
толерантність, педагогіка толерантності, стратегія співробітництваАнотація
Стаття присвячена актуальній проблемі дослідження теорії та практики побудови навчально-
виховного процесу на принципах педагогіки толерантності з урахуванням вітчизняного та зарубіжного досвіду
використання стратегії співробітництва.
Завантажити
Посилання
Бех І.Д. Почуття цінності іншої людини як моральний пріоритет особистості // Початкова школа. –
– №12., С. 32-35.
Грива О.А. Аналіз теоретичних підходів та досвіду роботи з виховання толерантності в дітей та молоді
в умовах полікультурного світу: (Стаття). [Електронний ресурс]. – Режим доступу:
www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pspo/2004_6.../Griva.pdf - Заголовок з екрану.
Зязюн І.А. Педагогіка добра: ідеали і реалії. – К.:МАУП, 2000. – 312с.
Карандаш М.М. Толерантність як педагогічний феномен: (Стаття). [Електронний ресурс]. – Режим
доступу: www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Nvmdpu/texts/.../08_01kmmtkr.pdf - Заголовок з титул. екрану.
Касьяненко М.Д. Педагогіка співробітництва: Навч. посібник. – К.: Вища шк.., 1993. – 320 с., С. 7- 48.
Лекторский В.А. О толерантності, плюрализме и критицизме. // Вопросы философии. – 1997. - №11. –
С.46-54.
Педагогічна майстерність. Підручник / За ред. І.А. Зязюна. 2-ге вид. – К.: Вища шк., 2004. – 422с.,
С.289-293.
Ситаров В.А., Маралов В.Г. Педагогика и психология ненасилия в образовательном процессе: Уч.
пособие для студентов высших педагогических учебных заведений./Под ред.В.А. Сластенина. – М., 2000. – 216
с., c.148-158.
Country Report on Holocaust Education in Task Force Member Countries. Switzerland. [Електронний
ресурс]. – Режим доступу: http://www.holocausttaskforce.org/education/holocaust-education-reports/switzerlandholocaust-
education-report.html - Заголовок з титул. екрану.
