ПОБУДОВА ПЕДАГОГІЧНОЇ ВЗАЄМОДІЇ НА ПРИНЦИПАХ ПЕДАГОГІКИ ТОЛЕРАНТНОСТІ
Keywords:
-Abstract
The article is devoted to the actual problem of theory and practice of educational process based upon principles
of tolerance taking into consideration national and international experience in cooperative learning strategy.
Downloads
References
Бех І.Д. Почуття цінності іншої людини як моральний пріоритет особистості // Початкова школа. –
– №12., С. 32-35.
Грива О.А. Аналіз теоретичних підходів та досвіду роботи з виховання толерантності в дітей та молоді
в умовах полікультурного світу: (Стаття). [Електронний ресурс]. – Режим доступу:
www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/pspo/2004_6.../Griva.pdf - Заголовок з екрану.
Зязюн І.А. Педагогіка добра: ідеали і реалії. – К.:МАУП, 2000. – 312с.
Карандаш М.М. Толерантність як педагогічний феномен: (Стаття). [Електронний ресурс]. – Режим
доступу: www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Nvmdpu/texts/.../08_01kmmtkr.pdf - Заголовок з титул. екрану.
Касьяненко М.Д. Педагогіка співробітництва: Навч. посібник. – К.: Вища шк.., 1993. – 320 с., С. 7- 48.
Лекторский В.А. О толерантності, плюрализме и критицизме. // Вопросы философии. – 1997. - №11. –
С.46-54.
Педагогічна майстерність. Підручник / За ред. І.А. Зязюна. 2-ге вид. – К.: Вища шк., 2004. – 422с.,
С.289-293.
Ситаров В.А., Маралов В.Г. Педагогика и психология ненасилия в образовательном процессе: Уч.
пособие для студентов высших педагогических учебных заведений./Под ред.В.А. Сластенина. – М., 2000. – 216
с., c.148-158.
Country Report on Holocaust Education in Task Force Member Countries. Switzerland. [Електронний
ресурс]. – Режим доступу: http://www.holocausttaskforce.org/education/holocaust-education-reports/switzerlandholocaust-
education-report.html - Заголовок з титул. екрану.
